海口育才學(xué)?；?qū)⑼＾k 開(kāi)學(xué)前一天家長(zhǎng)才接到通知

　　2日就要開(kāi)學(xué)了，可是1日中午，?？谑杏艑W(xué)校兩三百名學(xué)生的家長(zhǎng)，突然接到學(xué)校通知延期開(kāi)學(xué)，學(xué)?；蛎媾R停辦?！懊魈炱渌麑W(xué)校都開(kāi)學(xué)了，這樣突然襲擊，讓我們?cè)趺崔k？”學(xué)生家長(zhǎng)陳先生著急地說(shuō)。?？谑行阌^(qū)教育局基教科有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，將保障學(xué)生有學(xué)校上。

　　1日下午17時(shí)30分左右，接到該學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)反映后，記者迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)人員稀少，只有教學(xué)樓的大門(mén)前有幾人在走動(dòng)。一樓的辦公室內(nèi)，老師正在給學(xué)生家長(zhǎng)登記住址等信息。

　　家長(zhǎng)王女士告訴記者，她昨天給小孩子報(bào)名，交了5000多元的學(xué)費(fèi)。1日中午接到老師的一條短信，以為是催孩子去學(xué)校的，因?yàn)槊魈炀烷_(kāi)學(xué)了，她孩子住校，短信她也沒(méi)有看。下午，王女士和女兒便帶上行李去學(xué)校，走到半路時(shí)翻出短信來(lái)看，頓時(shí)懵了。“這太突然了，我都不知道該怎么辦？”王女士稱(chēng)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的地被征用了，明天不開(kāi)學(xué)，學(xué)?？赡芤惨＾k。

　　王女士稱(chēng)，他們是臨高的漁民，以漁船為家，這個(gè)學(xué)校旁邊就是她家漁船?？康拇a頭，所以小孩從一年級(jí)開(kāi)始就在這里讀書(shū)。如果學(xué)校真要停辦，她希望女兒能被安置到周邊的學(xué)校。如果讓孩子回老家讀書(shū)，她認(rèn)為對(duì)女兒“太殘忍了”。

　　對(duì)于學(xué)校突然出現(xiàn)的這種情況，該學(xué)校一名相關(guān)負(fù)責(zé)人沒(méi)有向記者做過(guò)多解釋?zhuān)Q(chēng)學(xué)校的地被征用了，具體情況讓記者咨詢(xún)征用方。

　　據(jù)了解，這所學(xué)校有兩三百名小學(xué)生，如果學(xué)校停辦學(xué)生們?cè)撊ツ睦锷蠈W(xué)？?？谑行阌^(qū)教育局基教科有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，學(xué)校的地是租用的，業(yè)主方有需要要拿回去。學(xué)校正在統(tǒng)計(jì)學(xué)生名單，送交后由政府協(xié)調(diào)分流該校學(xué)生。如果家長(zhǎng)能夠同意教育部門(mén)的分流協(xié)調(diào)方案，可以保證學(xué)生有學(xué)校上。此外，他們當(dāng)天已經(jīng)聯(lián)系了一些學(xué)校，有了初步的分流方向。

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