海南要建什么樣的海洋類大學(xué)？教學(xué)研究并重的特色大學(xué)

　　海洋大省要有海洋大學(xué)了。

　　海南要建什么樣的海洋類大學(xué)？

　　前幾天一直有關(guān)注到海南要籌建熱帶海洋大學(xué)的信息。但信息很有限，不敢瞎猜測。今天黨報(bào)刊發(fā)了一條新聞?wù)f，省政府與中國海洋大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議。這就基本可以描繪出這個(gè)熱帶海洋大學(xué)的輪廓了。

　　什么樣？

　　名稱：熱帶海洋大學(xué)（名字前面到底是冠上“中國”？“海南”？“三亞”？還不知道。）

　　目標(biāo)：辦成一所國際化、有特色、高水平的大學(xué)。

　　辦學(xué)類型定位：教學(xué)型和研究型并重。

　　辦學(xué)層次定位：本科、碩士研究生、博士研究生。

　　人才培養(yǎng)類型定位：應(yīng)用型。

　　服務(wù)面向定位：立足海南、面向南海周邊國家和地區(qū)、輻射全球。

　　學(xué)科專業(yè)設(shè)置：圍繞海南省現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)以及未來國際旅游島建設(shè)對(duì)人才的需求，從加快實(shí)施海洋強(qiáng)省戰(zhàn)略，服務(wù)海上絲綢之路建設(shè)大局等方面考慮。學(xué)科建設(shè)要與研究機(jī)構(gòu)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相結(jié)合，發(fā)揮平臺(tái)作用，使學(xué)科更具特色與含金量；在辦學(xué)之初就要考慮高起點(diǎn)地發(fā)展研究生教育，與國內(nèi)高水平海洋類高校合作，聯(lián)合培養(yǎng)研究生；在學(xué)校前期建設(shè)過程中，學(xué)科專業(yè)建設(shè)可分步實(shí)施，先優(yōu)選一部分特色學(xué)科專業(yè)重點(diǎn)發(fā)展，再全面推進(jìn)。

　　怎么建？

　　在瓊州學(xué)院的基礎(chǔ)上設(shè)立熱帶海洋大學(xué)。

　　熱帶海洋大學(xué)由教育部、國家海洋局與海南省人民政府、三亞市、三沙市共建。采取校所、校校、校企、社會(huì)捐贈(zèng)等合作方式，實(shí)現(xiàn)在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等方面的合作與資源共享，建立博士后流動(dòng)站、院士工作站、海洋工程技術(shù)研究中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)校高水平科研平臺(tái)建設(shè)，提升學(xué)?？蒲兴?。

　　昨天下午，海南省政府與中國海洋大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，雙方將在教育、科技、生態(tài)環(huán)保、高科技及產(chǎn)業(yè)化、國際合作與交流等領(lǐng)域展開深入合作。

　　根據(jù)協(xié)議，中國海洋大學(xué)和海南省政府將采取多種方式，圍繞共建機(jī)構(gòu)、人才培養(yǎng)、人員交流、聯(lián)合研究、技術(shù)轉(zhuǎn)移、科技咨詢等方面建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。

　　在教育領(lǐng)域，中國海洋大學(xué)將全面幫助海南省籌建海洋類大學(xué)，派出高水平教師團(tuán)隊(duì)幫助建設(shè)相關(guān)學(xué)科和專業(yè)；扶持海南省相關(guān)高校應(yīng)用型本科涉海類學(xué)科建設(shè)工作，共建新興、特色學(xué)科專業(yè)。海南省將積極支持中國海洋大學(xué)以特色優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ)，在海南建設(shè)海洋研究院，今年設(shè)立研究生分院并按計(jì)劃招生。此外，中國海洋大學(xué)將海南作為青年人才實(shí)踐鍛煉基地，并在國家政策允許范圍內(nèi)，根據(jù)海南海洋類人才需要，適時(shí)調(diào)整在瓊招生專業(yè)，適當(dāng)增加招生計(jì)劃等。

　　在海洋科技領(lǐng)域，中國海洋大學(xué)將與我省有關(guān)部門、高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等在海洋科技發(fā)展戰(zhàn)略、南海海洋科學(xué)基礎(chǔ)研究、海洋生物資源開發(fā)、海洋能源和資源勘探開發(fā)、涉海法律政策、海洋文化、海上絲綢之路等領(lǐng)域加強(qiáng)合作研究，聯(lián)合申報(bào)國家項(xiàng)目及創(chuàng)建國家級(jí)協(xié)同中心，并將其科技成果在海南轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化。

　　在生態(tài)環(huán)保領(lǐng)域，中國海洋大學(xué)積極支持海南生態(tài)省建設(shè)和海岸帶開發(fā)、建設(shè)及保護(hù)，并提供戰(zhàn)略咨詢、政策建議和技術(shù)服務(wù)。海南省鼓勵(lì)和支持本省相關(guān)企業(yè)、科研單位、高校和中國海洋大學(xué)在海洋生態(tài)環(huán)保研究和應(yīng)用方面建立合作平臺(tái)；在高科技及產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)域，海南省支持雙方共同在海南開展海上信息與通訊、海洋新能源、新材料、生物技術(shù)等高新技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化；在國際合作與交流領(lǐng)域，雙方共同建設(shè)“中國—東盟海洋科技與教育合作中心”，大力開展與東盟國家的國際合作，聯(lián)合培養(yǎng)海洋人才。

　　其實(shí)呢，在這些官方消息出來之前，有些信息也透露了苗頭。比如說，4月26日的時(shí)候，中國工程院院士、國家海洋局海洋環(huán)境保護(hù)研究所所長丁德文和國家海洋局衛(wèi)星海洋應(yīng)用中心主任蔣興偉等一行到瓊州學(xué)院考察，開展學(xué)術(shù)交流，指導(dǎo)籌建熱帶海洋大學(xué)。

　　再之前，應(yīng)該是2012年左右吧，有省政協(xié)委員在省兩會(huì)上提出籌建三亞熱帶海洋大學(xué)的建議。我們且翻出來看看吧：

　　一、籌建三亞熱帶海洋大學(xué)的意義和必要性

　　1、加快人才培養(yǎng)與優(yōu)化高等教育布局的需要。籌建熱帶海洋大學(xué)有利于建立海洋專業(yè)人才培養(yǎng)完整配套的持續(xù)人力資源體系，解決制約國家與我省熱帶海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的人才資源短缺瓶頸。從全國看，山東青島中國海洋大學(xué)、上海海洋大學(xué)、大連海洋大學(xué)、浙江舟山浙江海洋學(xué)院、廣東湛江廣東海洋大學(xué)等，呈現(xiàn)北多南少、北強(qiáng)南弱的格局，以溫帶海洋為人才培養(yǎng)和研究對(duì)象居多。建設(shè)熱帶海洋大學(xué)可以加強(qiáng)南中國海、熱帶海洋的開發(fā)，也有利我國大學(xué)海洋教育布局的合理化。從全省看高校主要分布在?？?，三亞僅有瓊州學(xué)院、海南大學(xué)三亞學(xué)院（民營）、海航職業(yè)學(xué)院等，建設(shè)熱帶海洋大學(xué)有明顯的特色優(yōu)勢，可形成南北高等教育新格局。

　　2、促進(jìn)海洋經(jīng)濟(jì)，特別是發(fā)展海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的需要。南中國海屬于熱帶海洋，生物、石油、天然氣和各種金屬礦產(chǎn)資源非常豐富，開發(fā)程度低。我省擁有200萬平方公里的應(yīng)管轄海域，僅水深200米以下的陸架淺海面積達(dá)83萬多平方公里，南沙海域73萬平方公里；環(huán)本島沿岸可供建港港灣68處，發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)條件優(yōu)越，海洋專業(yè)人才匱乏是制約發(fā)展的主要瓶頸，建設(shè)熱帶海洋大學(xué)，加快海洋專業(yè)人才培養(yǎng)，發(fā)展海洋生物技術(shù)、海洋環(huán)境保護(hù)、海洋工程裝備、海洋生物醫(yī)藥、海洋礦產(chǎn)與新能源利用、海洋儀器儀表、海洋化工等領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，必將促進(jìn)我省海洋經(jīng)濟(jì)大發(fā)展?！秶鴦?wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》戰(zhàn)略定位提出：“南海資源開發(fā)和服務(wù)基地。加大南海油氣、旅游、漁業(yè)等資源的開發(fā)力度，加強(qiáng)海洋科研、科普和服務(wù)保障體系建設(shè)，使海南成為我國南海資源開發(fā)的物資供應(yīng)、綜合利用和產(chǎn)品運(yùn)銷基地”?！兑庖姟诽岢觯骸凹涌彀l(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)。大力發(fā)展深海養(yǎng)殖業(yè)和遠(yuǎn)洋捕撈業(yè)。加強(qiáng)海洋科技研究，發(fā)展海洋生物工程和海洋能源利用等新興產(chǎn)業(yè)?！?，籌建熱帶海洋大學(xué)，有利于促進(jìn)海洋戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)基地的建設(shè)。

　　3、加強(qiáng)和挖掘海洋文化的必然要求。海洋文化博大精深，源遠(yuǎn)流長。南海及其周邊地區(qū)是海洋文化的重要發(fā)源地，也是21世紀(jì)亞洲重新崛起的重要基地。由于缺少一定層次的海洋專業(yè)化高等院校，使海洋文化建設(shè)既缺失關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也缺少平臺(tái)和載體。建設(shè)熱帶海洋大學(xué)，實(shí)現(xiàn)海洋傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代先進(jìn)文化的融合，提高城市軟實(shí)力、提升城市品位，尤其是彰顯三亞作為中國東南亞門戶的特殊戰(zhàn)略地緣區(qū)位，對(duì)強(qiáng)化與東南亞各國的友好親密合作交流關(guān)系具有非常重要的意義。

　　4、海洋大學(xué)選址三亞綜合基礎(chǔ)條件優(yōu)越。三亞市的海岸線長209.1公里，所管轄的海域面積約3500平方公里，有19個(gè)港灣，大小島嶼40個(gè)，無論從地理區(qū)位，熱帶海洋專業(yè)發(fā)展，還是城市綜合實(shí)力、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，以及吸引人才、引進(jìn)投資，國內(nèi)外影響力等諸多方面綜合條件，近幾年來，三亞市全力支持大專院校建設(shè)，城鎮(zhèn)人員就業(yè)素質(zhì)明顯提高，城市文化、生活、消費(fèi)品位明顯提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量明顯改善，為了加強(qiáng)海洋文化建設(shè)，還舉辦了2010首屆三亞(國際)海洋文化節(jié)。在三亞建設(shè)海洋大學(xué)是首選之地。為何籌建“三亞熱帶海洋大學(xué)”而非“三亞大學(xué)”。大學(xué)以專業(yè)特色和優(yōu)勢知名，以專業(yè)大師著名。三亞的資源以“熱帶”、“海洋”為兩大特色品牌資源優(yōu)勢，因此，“熱帶海洋大學(xué)”名稱較“三亞大學(xué)”好。

　　二、關(guān)于籌建三亞熱帶海洋大學(xué)的幾點(diǎn)建議

　　1、從思想高度重視。辦成熱帶海洋大學(xué)不僅是發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)和文化，建設(shè)海洋強(qiáng)市強(qiáng)省的需要，辦好熱帶海洋大學(xué)還是造福地方子子孫孫、千秋萬代的大事。

　　2、找準(zhǔn)三亞熱帶海洋大學(xué)的辦學(xué)定位?！皼]有特色就不是好大學(xué)”。要突出地方特色和資源優(yōu)勢，一是突出海洋，二是突出熱帶，圍繞著兩大特色主題，要有專業(yè)大師、名師，專業(yè)方向設(shè)置門類齊全，兼顧其他相關(guān)專業(yè)，預(yù)留研究創(chuàng)新型大學(xué)、碩博士高端人才培養(yǎng)的發(fā)展空間，努力辦成在國內(nèi)外有一定影響力的“國際化、開放型、特色鮮明”綜合性海洋大學(xué)。

　　3、采用國際先進(jìn)大學(xué)創(chuàng)辦模式。按照《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》精神要求，創(chuàng)建大學(xué)必須按照國際化標(biāo)準(zhǔn)和國際化視野，著力培養(yǎng)國際化新型海洋人才。中央要求我們繼續(xù)發(fā)揮海南大特區(qū)的作用，仍然要做改革開放的排頭兵，允許先行先試，在辦學(xué)機(jī)制上創(chuàng)新，參照國際先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和模式，搞好宣傳，可聯(lián)合國內(nèi)外知名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，吸引國內(nèi)外、社會(huì)各界、甚至發(fā)動(dòng)個(gè)人力量，建立新型大學(xué)，多渠道解決資金問題。引進(jìn)海洋教育、科技高層次人才，提高辦學(xué)質(zhì)量。

　　4、盡快將籌建三亞熱帶海洋大學(xué)列為省市重點(diǎn)項(xiàng)目。盡快成立籌建領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理協(xié)調(diào)、使籌建工作有序推進(jìn)。各相關(guān)職能部門盡快組織制訂三亞熱帶海洋大學(xué)總體發(fā)展規(guī)劃、校園建設(shè)規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃等。

　?。ㄎ恼聟⒖剂撕Ｄ鲜∪嗣裾W(wǎng)、《海南日?qǐng)?bào)》、《三亞日?qǐng)?bào)》等信息。）

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