封印解除，它又回來了：德國再版《我的奮斗》

　　封印解除，它又回來了。

　　納粹頭子希特勒自傳《我的奮斗》在德國被禁70年后，將于8日再次上市銷售，與德國民眾見面。不過這一次，出版的是《我的奮斗》注釋版，增加了大量批判性評(píng)論。

　　注釋版《我的奮斗》出版一事在德國引發(fā)激烈爭(zhēng)議，支持者主張借此戳穿希特勒的政治謊言，而反對(duì)者則擔(dān)心“潘多拉的盒子”或被打開，希特勒宣揚(yáng)的極端思想可能死灰復(fù)燃。

　　而通過這本書的出版及其引發(fā)的爭(zhēng)議，也能看到現(xiàn)代德國如何對(duì)待歷史，如何看待希特勒這一歷史人物。

　　【曾經(jīng)遭禁】

　　歷史學(xué)家諾曼·卡曾斯指出，《我的奮斗》里每一個(gè)字，使125人喪失了生命；每一頁，使4700喪失了生命；每一章，平均使120萬人喪失了生命。

　　這本被稱為“世界上最危險(xiǎn)的書”自1945年后在德國被禁止再版。二戰(zhàn)后，同盟國將希特勒文稿的所有權(quán)轉(zhuǎn)交給了巴伐利亞州政府，因?yàn)橄Ｌ乩账劳鲋暗牡怯涀≈芬恢痹谠撝菔赘侥岷凇?/p>

　　《我的奮斗》以希特勒個(gè)人傳記為主要線索，講述了希特勒的生活經(jīng)歷及其世界觀，最核心的思想為宣揚(yáng)德國與奧地利合并及反猶太主義。在納粹德國戰(zhàn)敗后，此書因宣揚(yáng)納粹主義思想，在不少國家的出版發(fā)行都受到法律制約。

　　作為納粹出版社的合法繼承人，德國巴伐利亞州財(cái)政部繼承《我的奮斗》版權(quán)后，一直致力阻止該書再版，并且屢獲成功。

　　巴伐利亞州政府的目標(biāo)非常明確，即通過各種手段防止出版含有納粹思想的著作。州政府認(rèn)為，在這個(gè)激進(jìn)右翼思想和反猶太主義傾向再次回歸社會(huì)的時(shí)代，德國尤其要阻止《我的奮斗》的傳播。

　　【回歸書架】

　　然而，由于版權(quán)法的規(guī)定，巴伐利亞州不可能永遠(yuǎn)擁有希特勒著作的版權(quán)，《我的奮斗》終有封印解除的時(shí)候。

　　根據(jù)相關(guān)法規(guī)，在作者去世70年之后，版權(quán)就會(huì)自然失效。也就是說，《我的奮斗》自希特勒在1945年自殺之后的第70年，即2015年12月31日之后，其版權(quán)將獲得自由。

　　面對(duì)這一局面，德國政府提前謀劃，一是認(rèn)定在德國出版《我的奮斗》原版違法，觸犯了有關(guān)禁止煽動(dòng)民眾的法律條款；二是位于巴伐利亞州的慕尼黑當(dāng)代史研究所早早開始了準(zhǔn)備，計(jì)劃在版權(quán)失效時(shí)推出一套科學(xué)批判版的《我的奮斗》，以避免版權(quán)濫用以及過度商業(yè)化。

　　從1月8日起，由慕尼黑當(dāng)代史研究所編輯的、含有注釋的《我的奮斗》完整版將上市銷售。此書約2000頁，幾乎是原版的兩倍厚度，售價(jià)59歐元。在全部3500多條注釋中，德國歷史學(xué)家試圖戳穿《我的奮斗》所宣揚(yáng)的極端思想，逐一批駁希特勒的政治宣傳。

　　至于為何要出版注釋版《我的奮斗》，慕尼黑當(dāng)代史研究所表示，“這樣做得目的是為了深入解構(gòu)希特勒和他的政治宣傳，由此消滅這本書一直有效的象征力量。通過這種方式還可以抵制《我的奮斗》被用來進(jìn)行意識(shí)形態(tài)宣傳和被商業(yè)化的途徑”。

　　【是利？是弊？】

　　當(dāng)前，德國各聯(lián)邦州司法部長(zhǎng)只為注釋版《我的奮斗》開放綠燈，原版在德國的出版依然被禁止。他們認(rèn)為，雖然書的版權(quán)到期，但是內(nèi)容違法，煽動(dòng)民眾屬于刑事犯罪行為。但是為書增添了學(xué)術(shù)注解，也就沒有了反對(duì)發(fā)行的理由。

　　有德媒表示，新書對(duì)希特勒煽動(dòng)性的語言持批判性態(tài)度，添加的注釋使讀者能夠區(qū)分煽動(dòng)性文字，預(yù)計(jì)新版會(huì)引起德國讀者的閱讀興趣，因?yàn)樵摃诘聡矣鲬魰裕怯卸嗌偃俗x過卻無人知曉。

　　德國聯(lián)邦教育部長(zhǎng)約翰娜·萬卡甚至要求在中學(xué)課堂上用注釋版《我的奮斗》當(dāng)教材。她認(rèn)為，評(píng)論版旨在“協(xié)助政治教育，因此有關(guān)內(nèi)容寫得深入淺出”。此外，德國教師協(xié)會(huì)最近也作出了類似表態(tài)。

　　雖然注釋版本似乎為《我的奮斗》加上了另外一道封印，但再版一事依然在德國引發(fā)激烈爭(zhēng)議，不少人擔(dān)心此舉可能煽動(dòng)民族矛盾。

　　慕尼黑和上巴伐利亞的猶太社區(qū)主席夏洛特·克諾布洛赫表示，她雖然可以理解人們對(duì)注釋版本的學(xué)術(shù)興趣，但“這本書就像一個(gè)潘多拉的盒子，應(yīng)永遠(yuǎn)被關(guān)在歷史的毒藥柜子里?！?/p>

　　“你不能預(yù)測(cè)這些文字的作用。有些人可能會(huì)再次把希特勒的話當(dāng)真，”她說。

　　而在這場(chǎng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)的輿論爭(zhēng)議中，德國民眾的態(tài)度尤其值得關(guān)注和思考，因?yàn)檫@反映出現(xiàn)代德國如何對(duì)待過往歷史。

　　輿觀調(diào)查公司近期在德國進(jìn)行的民意調(diào)查顯示，51%的受訪德國人反對(duì)繼續(xù)禁止此書出版。德國NTV電視臺(tái)的一項(xiàng)調(diào)查同樣顯示，53%的受訪者選擇支持“這本書在今天不再具有70年前的意義，再版是沒有問題的”的說法。還有30%的受訪者認(rèn)為，“有歷史學(xué)家注解的版本是沒問題的”。

　　對(duì)于德國教師協(xié)會(huì)希望在課堂使用注釋版《我的奮斗》，德國帕騷大學(xué)歷史教授岑普芬尼格在接受德國電臺(tái)采訪時(shí)表示：“只有教育才能有效對(duì)抗任何形式的錯(cuò)誤思想。當(dāng)人們需要使用武力或警察時(shí)，已為時(shí)過晚。人們要先從思考開始，要了解這種思想，對(duì)此沒有比學(xué)校更好的地方了。”(記者馮玉婧，編輯張偉、王晶、凌朔，新華國際客戶端報(bào)道)注：本文作者為新華社駐柏林分社記者。

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