?？谛阌^(qū)：社區(qū)公益課堂“點(diǎn)亮”孩子繽紛周末

多方合力打造 孩子有好“趣”處

政府搭臺(tái)牽線開(kāi)展的公益課堂活動(dòng)，在豐富兒童周末文化娛樂(lè)生活的同時(shí)，也為周末不方便照顧小孩的家長(zhǎng)提供了便利。“這樣的公益課堂很棒，我家有兩個(gè)小孩，我有時(shí)周六仍有工作安排，有了公益課堂后，孩子們不僅學(xué)到知識(shí)，還在這里開(kāi)心地度過(guò)周末，讓我們家長(zhǎng)省心不少?！奔议L(zhǎng)符先生說(shuō)。

公益課堂備受好評(píng)的背后，是秀英區(qū)整合群眾需求“清單”、盤(pán)活社區(qū)資源、聯(lián)合多方力量打造品牌公益課堂的創(chuàng)新實(shí)踐。

“我們通過(guò)打造一支優(yōu)質(zhì)志愿服務(wù)隊(duì)、一批精品課程，為公益課堂的順利開(kāi)展提供支撐?！毙阌^(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該局在轄區(qū)因地制宜開(kāi)展公益課堂服務(wù)，挖掘轄區(qū)豐富的社會(huì)資源，并形成合力，實(shí)現(xiàn)了公益課堂的服務(wù)供給和需求對(duì)接。

如今，不少志愿者紛紛報(bào)名參與公益課堂活動(dòng)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)為孩子們開(kāi)拓更廣闊的視野。海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院“蒲公英”藝術(shù)支教志愿服務(wù)隊(duì)志愿者陸妮多次參與秀英區(qū)公益課堂活動(dòng)，感受到了孩子們的熱情。“每次課程結(jié)束后，聽(tīng)到孩子們和家長(zhǎng)的聲聲感謝，我很開(kāi)心?！彼f(shuō)。

秀英區(qū)民政局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，下一步將持續(xù)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的公益課堂活動(dòng)，豐富轄區(qū)青少年的精神文化生活，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中成長(zhǎng)。

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