海南鄉(xiāng)村小學(xué)現(xiàn)狀：老家的山很美 但我不懂寫
?
?? 玩得快樂卻講不出有多開心
????在澄邁山內(nèi)小學(xué)，大多數(shù)學(xué)生是外來務(wù)工人員子女，他們操著天南地北的口音。有很多孩子不懂說普通話。他們?cè)谕嫠Ｖ酗@得生龍活虎，但語(yǔ)言表達(dá)能力較差。
????“他們?cè)谡n堂上回答問題總是嗑嗑巴巴，寫作文也總是很簡(jiǎn)單，感覺沒有話說?！庇欣蠋熣f，很多學(xué)生最怕寫作文，上六年級(jí)了，寫不出兩三百字。因?yàn)闆]有這方面的報(bào)刊圖書增長(zhǎng)他們的知識(shí)，開闊他們的視野，提高他們的綜合素質(zhì)。
????“如果能夠經(jīng)?？吹健秲和膶W(xué)》、《意林》等適合孩子們閱讀的圖書，孩子們寫作文會(huì)感覺輕松得多。”老師們期待相關(guān)單位或愛心人士對(duì)孩子們進(jìn)行幫扶，為他們捐助一些貼近少年兒童學(xué)習(xí)生活的課外期刊和圖書。
????閱讀理解題 孩子丟分最多
????教了20多年的語(yǔ)文，盧忠深知道這些課外書對(duì)于鄉(xiāng)村孩子來說意味著什么。“閱讀量少，語(yǔ)言理解的能力差距就很大?！北R忠說，即使是教學(xué)點(diǎn)和鎮(zhèn)中心小學(xué)的孩子，在語(yǔ)言理解方面同樣存在差距，因?yàn)楹⒆觽冋n外書讀得少。
????“二年級(jí)學(xué)生的作業(yè)要求寫一段話，可是我們這里沒有一個(gè)孩子可以獨(dú)立完成?！北R忠說，從批改作業(yè)的情況看，一些理解型的題，孩子們幾乎難以獨(dú)立完成。盧忠說，現(xiàn)在的教育已經(jīng)是素質(zhì)教育，考題不僅涉及到課本，還涉及到生活常識(shí)以及社會(huì)的現(xiàn)象。
????白沙打金小學(xué)校長(zhǎng)和進(jìn)慶對(duì)于這一點(diǎn)也深有感觸。“閱讀理解題是鄉(xiāng)村學(xué)生失分最多的題目”和進(jìn)慶說，孩子們虧在見識(shí)不廣、閱讀太少上。
????沒有書老師自己編故事
????在白沙七坊鎮(zhèn)的一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，有一個(gè)故事，60歲的麥天澤不知道給孩子們講過多少遍。這是他做39年語(yǔ)文老師以來，講的最多，孩子們最喜歡的一個(gè)故事。
????“有一對(duì)姐妹，分別嫁給了村里最富的男子和最窮的男子，富姐夫啥也不做，窮妹夫卻喜歡用筆記錄勞作生活里的趣事，積累很多知識(shí)……有一天，老岳父請(qǐng)兩個(gè)女兒女婿回家吃飯，但提了一個(gè)要求，誰(shuí)騎著馬來，誰(shuí)才能有飯吃。聰明的窮妹夫把家里的黃牛刷成了馬的顏色，騙過了老岳父，終于上了飯桌…… ”
????麥天澤一說完就兀自哈哈笑起來，孩子們也跟著笑了。
????這個(gè)故事是麥天澤自己編的。從教以來，這樣自編的故事不計(jì)其數(shù)。
????麥天澤說，其實(shí)自己看過的故事書也很少，一旦看到了，他就會(huì)記下來，回來講給孩子聽。
????“屋里有根藤，藤上結(jié)個(gè)瓜，一到太陽(yáng)落，瓜里開紅花……你們說這個(gè)是什么？”這樣的謎語(yǔ)，麥天澤常常會(huì)跟孩子們說，用黎話念起來，也很親切。
????“一個(gè)教授問，孩子們，用什么可以填滿一間屋子呢？有的孩子說，用稻草；有的孩子說用家具。最后一個(gè)孩子什么也沒說，拿起一根蠟燭點(diǎn)著了，屋子里就充滿了光。這時(shí)候教授就笑了?！?講這個(gè)故事的時(shí)候，麥天澤卻不像原先那么興奮。他說，很多鄉(xiāng)村的孩子，沒有讀過多少課外書，想象力很有限。
????在缺少課外讀物的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，老教師麥天澤那些不斷重復(fù)的老故事，已經(jīng)成了孩子們的快樂王國(guó)。
????在孩子們的心里，語(yǔ)文老師就是他們的“故事大王”。（記者 林瑩 許欣）
?
?
?
相關(guān)鏈接：
?？诘?8小學(xué)擬撤消 400多名師生將被分流
把教書當(dāng)事業(yè) "夫妻小學(xué)"教出三十多個(gè)大學(xué)生
教育部:小學(xué)三至六年級(jí)每周安排一節(jié)毛筆字課
武漢一小學(xué)27名學(xué)生獲準(zhǔn)不用期末考試 寒假作業(yè)全免
小學(xué)數(shù)學(xué)考試現(xiàn)神題 選出誰(shuí)是外星人
?
?
?
?
?
?？诰W(wǎng) http://xud988.cn [來源： 南國(guó)都市報(bào)] [作者：林瑩 許欣] [編輯：韓靜]
