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海南大學(xué)生社會實(shí)踐不斷加強(qiáng) 讓青春更接地氣
來源: 海南日報(bào) 作者: 時間:2015-11-05 15:34:37 星期四

  建議

  解決好安全

  經(jīng)費(fèi)等問題

  我省大中專學(xué)生社會實(shí)踐成果斐然不假,但采訪過程中,受訪老師和學(xué)生都有收起笑容、皺起眉頭的時候。

  “工作總是常做常新?!瘪T翔也坦言,新形勢對大中專學(xué)生社會實(shí)踐活動的形式和內(nèi)容都提出了新的要求,“我們依然存在不足,不能完全適應(yīng)新形勢的要求,如學(xué)生安全問題、實(shí)踐經(jīng)費(fèi)投入不足、實(shí)踐基地建設(shè)和隊(duì)伍升級不夠等諸多問題還需進(jìn)一步改善。”

  為學(xué)生出行再系一道安全帶

  要問學(xué)生參與社會實(shí)踐,最令人放心不下的是什么,團(tuán)省委干部、學(xué)校教師、學(xué)生和家長都不約而同地指向一個問題——安全。

  近年來,校園安全事故時有發(fā)生,緊緊揪著學(xué)校和家長的心。“學(xué)生有外出需求,學(xué)校害怕?lián)?zé)而不放行”成了一對難以化解的矛盾。

  記者從團(tuán)省委了解到,針對學(xué)生志愿者參加實(shí)踐活動過程中安全意識較淡薄,安全措施保障不足,易發(fā)生安全事故等問題,團(tuán)省委專門下發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)2015年大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動安全工作的通知》,要求各學(xué)校做好部署落實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)暑期社會實(shí)踐的安全管理工作。

  林洪冰告訴記者,海南大學(xué)每一支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)都有專門的指導(dǎo)老師,提前與實(shí)踐所在地團(tuán)委等相關(guān)部門溝通“鋪路”,每天追蹤實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的行走足跡和實(shí)踐進(jìn)度,及時向?qū)W校和家長匯報(bào),有條件的隊(duì)伍,指導(dǎo)老師還會全程陪同。

  馮翔介紹,今年及今后,團(tuán)省委都會要求每位參加實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的學(xué)生必須注冊成為海南志愿者,統(tǒng)一為他們發(fā)放“志愿者卡”,憑此享受意外人身傷害險保障,為學(xué)生出行再系一道安全帶。

  主動對接實(shí)現(xiàn)成果完全轉(zhuǎn)換

  “這一次除了‘互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)服務(wù)’專項(xiàng)社會實(shí)踐活動得到了團(tuán)省委撥款,其余都是學(xué)校出資。經(jīng)費(fèi)問題也是制約活動組織的主要原因?!蓖貔i一一盤數(shù),“交通、統(tǒng)一服裝……每一樣都需要錢,組織一次這樣的社會實(shí)踐活動,學(xué)校要花費(fèi)數(shù)十萬元。”

  海南師范大學(xué)瓊海調(diào)研小組的負(fù)責(zé)人耿樂也說:“我們的最大困難就是資金。很遺憾因?yàn)橘Y金短缺導(dǎo)致調(diào)研周期壓縮,沒能走遍瓊海的所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落?!彼嘈?,雖然調(diào)研報(bào)告凝結(jié)了組員們的不少心血,得到了大家的認(rèn)可,但若資金充足,他們可以做得更加完善。

  對此,馮翔指出,除了部分承擔(dān)指導(dǎo)老師課題的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)可以依賴課題經(jīng)費(fèi)之外,其他項(xiàng)目國家撥款極少,公辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,民辦學(xué)校基本沒有在此方面進(jìn)行“投資”,讓許多實(shí)踐團(tuán)隊(duì)捉襟見肘,也倒逼了團(tuán)省委和各個學(xué)校努力尋求突破口。

  馮翔說,由全省10萬余名大中專學(xué)生參與的社會實(shí)踐活動是一座待人開采的富礦,可以為政府決策、企業(yè)投資等提供依據(jù)和幫助。他認(rèn)為,應(yīng)加大對大中專學(xué)生社會實(shí)踐活動的宣傳,吸引更多市縣政府和企業(yè)向?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)拋出橄欖枝,與實(shí)踐團(tuán)隊(duì)共同組織開展大型社會實(shí)踐活動,努力實(shí)現(xiàn)成果完全轉(zhuǎn)換。

  整合各校資源組建綜合強(qiáng)隊(duì)

  “到目前,我感覺我們的隊(duì)伍還是太單薄了?!蓖貔i已經(jīng)連續(xù)跟進(jìn)海南醫(yī)學(xué)院學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動項(xiàng)目多年,每一年的社會實(shí)踐結(jié)束后,他總要進(jìn)行總結(jié)和反思,怎樣可以讓這個品牌活動在海南醫(yī)學(xué)院做得更好。經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)累積,他提出了自己的建議。

  他認(rèn)為,想要社會實(shí)踐活動的效果更佳,應(yīng)該調(diào)整組隊(duì)理念,實(shí)現(xiàn)縱橫相間的組隊(duì)模式。這里所說的“縱向組隊(duì)模式”主要是指實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在組成上要有學(xué)歷層次、年級等方面的級差;“橫向組隊(duì)模式”則是指實(shí)現(xiàn)高校之間或者院系之間的聯(lián)合。

  若要實(shí)現(xiàn)突破,海南應(yīng)該考慮整合海南省內(nèi)高校資源,組建綜合性團(tuán)隊(duì),提高社會實(shí)踐品牌影響力。如,可以在團(tuán)省委的統(tǒng)籌下,在地方團(tuán)委的協(xié)調(diào)支持下,組建一些覆蓋醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、師范、生物科技等專業(yè)的綜合性實(shí)踐團(tuán)隊(duì),既能使隊(duì)伍知識結(jié)構(gòu)更加豐富,為當(dāng)?shù)厝罕娞峁┤轿环?wù),又能加強(qiáng)各院校之間的溝通和交流,取長補(bǔ)短。

  可以說,大中專學(xué)生社會實(shí)踐活動讓廣大青年學(xué)子在親身感受新農(nóng)村建設(shè)成果的同時,也將自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識進(jìn)行正向傳播,將自己的所學(xué)所知服務(wù)于社會。

  這些高唱凱歌,揚(yáng)起紅旗的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),只要勇敢走出校園,面對的將是一片廣闊天地……

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(編輯:吳茜)

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