今年36歲的余婷,2006年加入中國共產(chǎn)黨,同年從華中師范大學(xué)畢業(yè)。2007年,懷揣著對教育事業(yè)的熱愛,她進(jìn)入海口市金盤實(shí)驗(yàn)學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)任學(xué)校初中數(shù)學(xué)組組長,因其做事嚴(yán)謹(jǐn)、雷厲風(fēng)行,學(xué)生們給她起了一個(gè)親切昵稱——“余哥”。

關(guān)注高校農(nóng)村生源減少:放羊娃成教授 如何不再難

海口網(wǎng) http://xud988.cn  時(shí)間:2014-07-09 12:21
  原標(biāo)題:關(guān)注高校農(nóng)村生源減少:放羊娃成教授 如何不再難

學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,是每一個(gè)普通人的最基本夢想,它凝聚著人們對美好生活的熱切期盼,也是黨和政府持續(xù)改善民生的重要著力點(diǎn)。如今,一系列有關(guān)“學(xué)勞病老住”的“圓夢舉措”出臺,令人目不暇接,也在筑實(shí)人們幸福生活的根基。當(dāng)然,也應(yīng)清醒地看到,每一項(xiàng)舉措實(shí)現(xiàn)起來都是龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就。本版為此推出“一線調(diào)查之關(guān)注學(xué)勞病老住”系列報(bào)道,聚焦和探討其中難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,分享和傳遞成功做法、經(jīng)驗(yàn),以資借鑒,推動(dòng)前行。

  “鯉魚躍龍門”常用來形容農(nóng)村孩子考上大學(xué)的命運(yùn)轉(zhuǎn)折,但其中也折射出由于教育資源不均衡,農(nóng)村學(xué)生高考上榜的不易。農(nóng)村學(xué)生上大學(xué),尤其是上重點(diǎn)大學(xué)面臨哪些問題?進(jìn)入高校后會遇到什么困難?政府和高校有何對策?記者在陜西展開調(diào)查。

  農(nóng)村生源占比連年減少

  基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,農(nóng)村籍學(xué)生在高考中處于劣勢

  “532分,高出一本錄取線40多分,考上了西安交通大學(xué)。”25年后,訾艷陽對那場改變自己命運(yùn)的考試,仍“刻骨銘心”,目前,他已是該校機(jī)械學(xué)院的教授、博導(dǎo)。

  而在10歲時(shí),訾艷陽還是神木縣訾家河村的一名放羊娃,“母親從民辦教師轉(zhuǎn)為公辦,我也有機(jī)會到縣城中學(xué)讀書。而小學(xué)和我成績差不多的同學(xué),有的現(xiàn)在還在農(nóng)村種田、挖煤?!?/p>

  可如果訾艷陽參加的是2013年的高考,“放羊娃成教授”或許就難得多。

  來自西安交大招生辦的數(shù)據(jù)顯示:2011年該校農(nóng)村籍生源占新生比例為32.49%,2012年為29.53%,而2013級入學(xué)學(xué)生中,農(nóng)村學(xué)生僅占比28.08%,為近年來最低。農(nóng)村籍生源占比連年減少,原因何在?

  西安交大2012級藥學(xué)專業(yè)本科生姚鳳的經(jīng)歷或許能給出部分解答。姚鳳來自安徽省潛山縣萬嶺村,“村里小學(xué)只有語文、數(shù)學(xué)老師,上初中才開始接觸‘ABC’,而城鎮(zhèn)同齡人有的從小學(xué)一年級就開始上英語課?!?/p>

  基礎(chǔ)教育的城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源向城市集中,農(nóng)村籍學(xué)生在激烈的高考競爭中愈趨劣勢,這是農(nóng)村籍生源占比連年減少的重要原因。

  推進(jìn)教育資源均衡

  “規(guī)定動(dòng)作”加“自選動(dòng)作”,扶貧定向招生大幅增長

  在這一背景下,國家2012年啟動(dòng)了扶貧定向招生專項(xiàng)計(jì)劃。作為教育部直屬、“211”“985”重點(diǎn)大學(xué)的西安交大,今年國家扶貧定向招生計(jì)劃招230人,較2012年的30人、2013年的50人有大幅增長,生源范圍為國家確定的21個(gè)省區(qū)市的680個(gè)貧困縣。

  在“規(guī)定動(dòng)作”之外,“自選動(dòng)作”則為農(nóng)村學(xué)子提供了更多可能。今年,陜西師范大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、西安電子科技大學(xué)、長安大學(xué)等4所在陜教育部直屬重點(diǎn)高校,首次聯(lián)合實(shí)施“攜手工程”,面向國家指定的832個(gè)貧困縣(包括680個(gè)集中連片特殊困難縣和152個(gè)片區(qū)外國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣)及縣以下中學(xué),自主選拔錄取農(nóng)村籍優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

  “招生計(jì)劃按4校2014年度本科招生規(guī)模的2%確定,總共400人。”陜師大招生辦主任惠剛告訴記者,“攜手工程”采取中學(xué)推薦方式,統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名,每所中學(xué)向每所高校推薦5人左右。4月中旬,共計(jì)3398名學(xué)生在陜西、云南、甘肅等6省9個(gè)考點(diǎn)參加了統(tǒng)一筆試和面試?!按_定合格考生名單后,經(jīng)公示無異議后報(bào)送教育部備案,這些考生還須參加6月全國高校招生統(tǒng)一考試,達(dá)到所在省一本重點(diǎn)控制線即可投檔?!?/p>

  西安交大今年則繼續(xù)與清華大學(xué)等6校聯(lián)合開展“自強(qiáng)計(jì)劃”,覆蓋范圍首次將全國所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學(xué)納入。

  擴(kuò)大農(nóng)村籍生源不應(yīng)該成為唯一的解決辦法。訾艷陽認(rèn)為,高等教育事實(shí)上對基礎(chǔ)教育發(fā)展不均衡進(jìn)行著“調(diào)控”,甚至“買單”?!捌平鈫栴}的根本更應(yīng)強(qiáng)調(diào)‘源頭治理’,大力促進(jìn)基礎(chǔ)教育階段城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間的優(yōu)質(zhì)教育資源均衡?!?/p>

  考得上也要上得好

  完善獎(jiǎng)助體系,更關(guān)心學(xué)生心理健康和能力培養(yǎng)

  陜師大學(xué)生資助管理中心主任劉芳介紹說,該?,F(xiàn)有農(nóng)村籍學(xué)生11003人,約占全???cè)藬?shù)的60%。而家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例較高,達(dá)5966人,占全??倲?shù)33%,其中特困家庭學(xué)生就有2712人,不少是農(nóng)村籍生源。

  “進(jìn)得來”,還要“穩(wěn)得住”?!敖刂?013年,校內(nèi)無息助學(xué)貸款已累計(jì)資助我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生5714人次,資助金額共計(jì)1111.19萬元?!眲⒎冀榻B說?!捌骄磕晡倚1究粕黝惇?jiǎng)學(xué)金共發(fā)放約2000萬元,受益人數(shù)約7000人?!蔽靼步淮髮W(xué)生工作部部長尚春陽告訴記者,每年還有約5000人左右獲得各類助學(xué)金達(dá)1500余萬元,同時(shí)該校每年設(shè)立約1600個(gè)校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,學(xué)校用于學(xué)生勤工助學(xué)的經(jīng)費(fèi)達(dá)360萬元,其中很多惠及農(nóng)村學(xué)生。

  而在保障正常學(xué)習(xí)、生活的同時(shí),學(xué)生的身心健康也不容忽視?!拔覄傔M(jìn)大學(xué)時(shí),比較自卑,不愛說話,遇事就習(xí)慣往后躲?!眮碜院幽祥_封農(nóng)村、西安交大臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生陳慧向記者坦言。后來在老師同學(xué)鼓勵(lì)下,她加入學(xué)院學(xué)生會,“大家讓我組織辯論賽,我只好硬著頭皮當(dāng)起主持人?!苯?jīng)歷這次磨練后,陳慧也變得開朗了不少。

  “與經(jīng)濟(jì)相對貧困相比,由于城鄉(xiāng)差距所造成的資源貧困、眼界貧困更‘要命’?!鄙写宏栍浀茫幸幻麃碜詮V西農(nóng)村山區(qū)的學(xué)生,“學(xué)習(xí)十分刻苦,但大一上學(xué)期計(jì)算機(jī)課卻意外掛科了,原來他之前從未接觸過電腦,連鍵盤都不會用。”

  最近有些企業(yè)提出捐資助學(xué),尚春陽提議,“可以換個(gè)形式,出資做論壇講堂,請國內(nèi)外知名人士過來幫助受助學(xué)生開闊眼界,或者讓農(nóng)家學(xué)子去企業(yè)里實(shí)習(xí)一段時(shí)間?!?記者姜峰)

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??诰W(wǎng) http://xud988.cn [來源: 人民網(wǎng)-人民日報(bào)] [作者:] [編輯:馮丹霞] 
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